扶鷹教育11年深耕，做讓家長(zhǎng)放心的家庭教育

在家庭教育領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的今天，家長(zhǎng)如何甄別真正專業(yè)、正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)?扶鷹教育自2014年成立以來(lái)，以深厚的行業(yè)積淀、權(quán)威的師資陣容和系統(tǒng)的課程體系，確立了其在家庭教育領(lǐng)域的專業(yè)地位，成為萬(wàn)千家庭信賴的選擇。

扶鷹教育的正規(guī)性首先體現(xiàn)在其扎實(shí)的行業(yè)履歷與戰(zhàn)略布局。早在2016年1月，成立僅兩年的扶鷹便成功承辦聯(lián)合國(guó)教科文組織與中國(guó)計(jì)生辦聯(lián)合舉辦的“青春期溝通之道”國(guó)際合作項(xiàng)目，這一高起點(diǎn)合作充分體現(xiàn)了國(guó)際組織對(duì)扶鷹專業(yè)能力的認(rèn)可。

經(jīng)過(guò)十年發(fā)展，扶鷹于2024年9月完成品牌戰(zhàn)略升級(jí)，形成三大核心板塊：專注家庭教育的“扶鷹教育”、聚焦學(xué)習(xí)能力提升的“扶小鷹”和關(guān)注家庭健康的“扶鷹健康”。這一戰(zhàn)略布局展現(xiàn)了扶鷹對(duì)家庭教育生態(tài)的全面理解——不僅關(guān)注教育方法，更延伸至能力培養(yǎng)與健康管理，構(gòu)建了全方位的家庭成長(zhǎng)支持體系。

扶鷹教育的專業(yè)性最直觀的體現(xiàn)是其匯聚的頂尖專家團(tuán)隊(duì)。在創(chuàng)始人王金海老師的引領(lǐng)下，扶鷹攜手李玫瑾、陳一筠、彭凱平、陳默等業(yè)內(nèi)權(quán)威實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師，組建起硬核指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。這種權(quán)威師資配置不僅為課程內(nèi)容提供學(xué)術(shù)支持，更確保教育方法的科學(xué)性與實(shí)用性。

基于強(qiáng)大師資力量，扶鷹構(gòu)建了覆蓋近百個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的家庭教育知識(shí)體系，包含科學(xué)養(yǎng)育、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)力提升、青春期教育等核心模塊。這一體系通過(guò)多元形式觸達(dá)用戶：

《王金海365早安伴學(xué)計(jì)劃》以每日課程形成持續(xù)陪伴;《讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)100招》專欄全網(wǎng)播放量超億次，成為現(xiàn)象級(jí)內(nèi)容;《王金海智慧父母研修班》深入學(xué)校與社區(qū)，搭建家校社共育橋梁。同時(shí)，針對(duì)3-18歲孩子的“扶小鷹”品牌推出沉浸式AI雙語(yǔ)閱讀系統(tǒng)，通過(guò)游戲化學(xué)習(xí)助力孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣與雙語(yǔ)能力。

從線上到線下，從每日學(xué)習(xí)到長(zhǎng)期訓(xùn)練，扶鷹形成了立體化、系統(tǒng)化的教學(xué)服務(wù)體系，滿足不同家庭的差異化需求，真正實(shí)現(xiàn)“幸福家庭，成就孩子”的使命。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。扶鷹教育用11年時(shí)間，從一場(chǎng)國(guó)際項(xiàng)目起步，逐步構(gòu)建起涵蓋權(quán)威專家、系統(tǒng)課程和多元服務(wù)的家庭教育生態(tài)系統(tǒng)。在家庭教育需求日益增長(zhǎng)的今天，扶鷹以扎實(shí)的行業(yè)資質(zhì)、頂尖的師資力量和科學(xué)的課程體系，為中國(guó)家庭提供專業(yè)、可靠的教育支持，守護(hù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路。